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[펌] 과제에 대하여 | 게시판 2010.09.27 09:07
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[메뉴명] 학습장애언어치료 질의응답
[작성자] 한지연(han)
[학   기] 2009학기 2학기
[과목명] 학습장애언어치료

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** 아래 원문에 쓰여진 답글을 확인하세요.

----- 원본 글내용 -----



글쓴이 : 박유진

글쓴날 : 2009/11/26(목) PM 11:25:24

글제목 : 과제에 대하여



과제제출날짜가 임박하였네요^^

조교님 항상 수고하십니다



다름이 아니오라

과제하다가 의문이 생겨 글을 올리게 됩니다

독서과제발달단계 중 한단계를 선택해서 이 양식으로 사욜할 도표나 그림을 제시하라고 되어있는데요



제가 5단계인 간략한 일화를 선택했는데

여러가지가 있지 않습니까

제목을 확인하는것부터해서 그림을 이용해서 이야기다시 말하는것까지 있는데

그 중에 하나를 선택하여 독서과제양식을 만들면 되는 것입니까?
** 해당 단계를 선택하였다면 그 단계에 해당하는 모든 질문은 독서과제 양식에 다 포함되어야 합니다.

1)독서과제 발달단계<라고 적혀있는 부분에는
 5단계 : 간략한 일화 <라고만 쓰면 되는지요
** 네, 해당 발달단계를 명시합니다.

2)독서과제 양식<에는 예를 들어 제가 4번에 주인공이 드러내고 있는 감정에 대해 확인한다 에 대한 독서양식을 만들어야 되나요 아니면 여섯가지에 대한 독서과제양식을 다 만들어야 하나요
** 독서과제 양식에는 그 단계에 해당하는 질문모두가 포함되어 있는 양식이어야 합니다.
질문은 모두 포함되어야 하지만, 독서양식의 갯수는 상관없습니다.

치료사가 이야기 도식 향상을 위한 단계에 해당하는 질문을
2가지 양식으로 사용하는 것이 적절하다고 판단되면 2가지로!
또 3가지 양식이라면 3가지!
또 4가지 양식이라면 4가지!

치료의 유연성을 생각해 보면 됩니다.


그리고 이야기예문도 첨부가 되어야 되는 것인가요

** 이야기 예문 첨부는 굳이 하시지 않으셔도 됩니다.





한꺼번에 많은 질문 죄송하네요ㅠㅠ

저 말고 다른 분들도 궁금해하지 않을까 해서 이렇게 질의응답란에 올려봅니다

감기조심하시고 수고하십시오^^*

** 새벽 1시가 되어가네요 ^^
내일 금요일 하루종일 고려대에서 학회가 있어서 강의실로 들어올 수 없으니 새벽에 잠시 확인하기 위해 들렀는데,
들르기를 잘 한 것 같네요.
28일이 마감일인데...우리 수강생 여러분들.... 음~~~ㅜㅜㅜ

그럼, 마무리 잘 하시길 바라며 이만 줄입니다.

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